词汇量不高，一直是孩子学习英语的软肋，许多家长担心孩子的学习成绩上不去，其实归根结底，和孩子记单词、背单词的多少，以及怎么去记不无关系。艾蓓儿英语在碰到这种普遍的情况，也作出了相应的解决办法。

首先，毫无疑问，怎样让孩子主动的去背，去记忆成了关键，强扭的瓜不甜，只有孩子自己想学了，老师的努力和方法才会事半功倍。所以必须调动孩子的主观能动性。艾蓓儿英语，教育了孩子自己去找，自己去发掘，学习英语的方法，老师起到一个引导的作用，这样，学生的成就感就会加强。

其次，好的学习习惯是孩子词汇量提高的重要因素，艾蓓儿英语在此提出以下几点：

1、在课堂上，如果遇到不认识单词，可以大胆地直接问老师，艾蓓儿英语老师会对每个问题进行详细的解答。

2、把生字写在生字簿或生字卡上，注意避免同时间可以看到生字和解释。把解释写在卡片后就可能解决问题。艾蓓儿英语老师也做出次类似的方法在课堂上。

3、如果有很多生字，把它们分成大约7到10个一组。记熟第一组后才记第二组。记了第二组后，一起复习第一和第二组。

4、在交谈或写作时，尽量找机会使用孩子已记熟的生字。

5、在日常生活中，尽量找出在歌词，包装，电器，招牌，玩具，广告等上面的任何英语生字。因为这些生字时常都会见到，增加了复习的机会，而且是在不必学习的情况下学习，效果更好。

综上所述：可见英语学习是一个非常漫长的过程，并不是一蹴而就的，上述的习惯并不需要每个都掌握，孩子可以坚持一个就可以了。凡是开头难，艾蓓儿英语希望大家的孩子能够在英语学习上更上一层楼。