该课程的设立为了提高学生的数学兴趣，开阔学生解题的思维能力，让学生在数学测验和考试中解题更有把握，取得更好的成绩。

在培训过程中由于学生观察、思考问题的角度不同，所以出现了不同的答案。学生通过交流，知道了同一问题可以有不同的解决方法，渗透了一定的数学思想和方法，培养了学生的创新精神。教师关注学生不同的思维过程，鼓励他们的各种想法，并为学生提供一个充分交流的机会，有利于促进学生个性化学习，满足学生的心理需求，从而体验出数学活动中探索的乐趣，使学生的个性得到充分发展。为学生的发展提供了广阔的空间。

解决问题能力的发展一般包括学习能力和策略的发展，也包括数学综合应用能力的发展。通过数学学习，使学生在提出问题、分析问题、解决问题以及交流和反思等发面获得发展。思维训练培训促进学生的逻辑思维和形象思维、空间观念、推理能力等发面的发展。很多学生进入思维训练培训学习一段时间后，学校数学成绩明显提高，思维明显活跃，进步惊人，甚至很多学生常说：“只要我不粗心，学校数学能考满分”。