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益策(中国)学习管理学院

课程类别: 管理/研修班
授课机构: 益策(中国)学习管理学院
课    时:
学    费: 3800元
上课地点: 上海徐汇区龙漕路299号天华科技园南区内3A栋7楼
课程人气: 已有6人浏览
课程评分:
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资深经理管理课程

创新思维训练

主 讲:原IBM培训经理  李宣漫

时间/地点:4月18-19日/北京     课程费用:3800元/人;或7张学习通票

课程对象:各职能部门经理/主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工等

打破常规,用创新思维创新业绩!

创新是企业成功的核心与关键,是企业获得最大收益最廉价的方法,而理性积极的思维方式也是职业人士获取成功的有效方式。然而,理性而又积极的他们却无法从感性、直觉、创造性角度看待问题,这意味着他们无法实现创造性的跳跃,无法打破常规,为企业带来突破性的价值。难道鱼与熊掌就难以兼得吗?要突破发展瓶颈,许多管理者主要是对以下问题心存疑虑——

q      如何实现自主创新和工作的持续改进?

q      如何在团队中形成创新的机制,提升企业效益?

q      如何灵活运用系统思维训练工具,让创新轻而易举?

针对以上问题,我们特邀原IBM培训经理李宣漫女士,与我们一同分享《创新思维训练》的精彩课程,帮助您全方位地认识人的大脑,增强您对创新的理解,认识到人的主观能动性,通过大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具,解决实际工作中的创新问题和持续改善问题,并运用系统性的思维方式,有效地开展工作!

课程收获

q      了解人类的思维方式

q      运用创意设计和营销的工具和方法

q      描述创意服务和工作的原则和要点

q      建立企业的创新管理机制

课程对象

各职能部门经理/主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工等

【第一天上午】

一、创新全接触

1、什么是创新(活动形式:案例引导)

2、创新、创意相同吗?

3、了解我们的思维方式

(1)左右脑之间的分工

(2)左脑型与右脑型的人的差别

(3)测试:你是左脑思维还是右脑思维

4、创意大考验

5、体验式活动:创意能力测评

6、创意的三个重要测评指标

(1)流畅力:思维的速度

(2)变通性:思维的多元化

(3)新颖性:思维的与众不同

7、创意思维的“冰山模型”

二、创意的工具

1、随机词汇法(主要用于产品设计、服务创新、产品营销、方案策划等方面)

(1)刺激是创意的主要源泉!

①案例:跟着名人学创意

(2)刺激法的原理

①创意工具学习:随机词汇法

(3)案例学习

①小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)

②“世界咖啡”团队创意活动

【第一天下午】

2、逆向思维法(主要用于产品设计、服务创新等方面)

(1)逆向思维的关键词

(2)蓝海战略

(3)分享:最有逆向思维的作家(视频学习)

(4)创意工具学习:逆向思维法

(5)小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)

(6)“635法”团队创意活动

3、概念粹取法(主要用于产品设计、服务创新、产品营销、方案策划等方面)

(1)模仿法的关键词

(2)抄袭和创意的区别

①企业案例:苹果公司

(3)模仿的两个阶段

①仿生学

(4)模仿有理——快速模仿

(5)创意工具学习:概念粹取法

(6)小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)

4、极度夸张法 (用于广告宣传、市场宣传等方面)

(1)案例分析

(2)F.A.B.法则

(3)案例示范和分享(视频欣赏:国内外著名企业的广告作品)

(4)创新工具学习:极度夸张法

(5)小组创意活动(学员工作中/生活中的实际案例)

【第二天上午】

5、A.B.C.工具法(主要用于管理创新、流程改进等方面)

(1)A.B.C.的三个挑战问题

(2)创意工具学习:A.B.C.工具法

(3)案例学习和分享(案例:IBM公司)

(4)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)

(5)A.B.C.工具在工作流程改进中的应用

6、八仙过海创意法(各类问题均可应用)

(1)八仙过海创意法介绍

①是否可以模仿学习?

②是否可以换个角度?

③是否可以大一些?

④是否可以小一些?

⑤是否可以组合?

⑥是否有其他用途?

⑦是否可以变一变?

⑧是否可以改进?

【第二天下午】

(2)组合法学

①案例分享:创意案例

②企业案例:苹果公司

(3)其他用途

①企业案例:苹果公司、云南白药

(4)变一变

①变一变的领域和内容

②案例分享:创意案例

(5)改进

①创意工具学习:缺点列举法

②案例分享:产品创意案例

(6)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)

(7)“开发空间技术(Open Space)”团队创意活动

三、课程总结与回顾

1、创意工具箱的意义

2、创意的层次

3、根据创意主题的需求,选择适合的创意工具

4、创意工具+团队创意活动形式

原IBM培训经理  李宣漫

益策(中国)学习管理机构高级讲师、商战名家网主推专家

实战经验

曾在华为、IBM、联想集团等国际知名企业担任重要管理岗位,具有十多年人力资源管理、企业大学建设、管理与领导力发展等方面的实战经验。2003年在IBM开始从事企业大学的建设,是国内较早在企业中建立企业大学的一批专业人士。在四年的时间中,将IIPC大学从零开始搭建,逐步形成了培训管理和专业学院共同运作的、独特的矩阵式企业大学管理模式。期间,建立完成4个公共学院和5个专业学院,组建起了一只50多人的内部讲师团队,建立起了一套完善的讲师选拔、培养、发展和激励体系。

专业背景

融会东西方管理的精髓,熟知外资企业、民营高科技企业的经营和管理之道,尤其对HR有深入系统、独特的理解和思考。

授课特点

平易近人,深入浅出,注重体验式案例和互动式教学,课程内容实用性极强,深受学员的欢迎和好评。

主要课程

创新思维训练、问题分析与解决、企业内训师培训 (I、II、III级)、非人力资源经理的人力资源管理、基于企业大学的培训体系建设……

服务客户

中国移动、招商地产、深圳广电集团、奔驰、方正集团……

查看李宣漫老师详细个人简介,请浏览商战名家网“李宣漫”私塾

 

q      申请程序

>>请您登陆益策实战商学院官方网站“培训助手”,选定您想参加的课程,点击报名即可进行课程在线报名的申请。

* 课程申请必须在距开课日提前至少7个工作日完成,益策将对所有成功报名的学员发放相关课程确认函,由于课程席位额满而未成功报名的学员将处于排队状态。未提前7个工作日提交的课程申请视具体剩余席位安排情况而定。

q      收费

>>费用为3800元/人,或7张学习通票/人;包括学费、资料费、其他材料费;餐费和住宿费自理。

>>使用学习通票的会员客户,可通过“培训助手”在线报名预缴学习通票,我们将为您预留学习席位。

>>使用现金缴费的客户,应在开课前7个工作日全部缴清课程费用,我们将为您预留学习席位。

>>特别说明:因本次课程限定席位为 50 位,为确保培训资源得到最佳利用,请尽快申请课程。

q      撤销席位

>>报名成功的客户在距开课日3天以前,通过培训助手申请撤销预留席位,我们将100%退回原课程费用,不收取任何课程席位空置手续费。在距开课日3天以内,通过培训助手申请撤销预留席位,或指定学员未能上课,我们将收取课程费用的50%作为课程席位空置手续费。

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