拓展培训起源：

   “拓展训练”起源于第二次世界大战期间。当时，盟军在大西洋的物资供应线屡遭德国纳粹潜艇的袭击，大部分水手在运输船被击沉后葬身鱼腹，只有极少数人得以生还。人们惊奇的发现大多生还的往往不是年轻力壮的水手 ，而是那些富有经验，心理素质较强的年长者。
    通过对这一现象的分析与研究，得到的结论是----能在恶劣环境 下求得生存,靠的不是体能而是良好的心理素质。 据此德国人库尔特汉恩提出了“拓展训练”理信念 （ Outward　Bound）并于是1941年在英国创办了一所专门训练水兵的学校，后来逐渐延伸为军队士兵生存能力的训练。二战结束后，“拓展训练”也从军事生存训练演变成为社会和经济领域服务的一种人本训练。
    今天， “拓展训练”融汇outward Bound培训理念，以户外体验式培训的方式，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，通过学员亲身体验、感悟、加以教练（培训师）的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练，以及“超越自我，熔炼团队，提升个人或组织的生存与发展能力”的培训目的，协助企业建立一个良好的学习型组织。


拓展训练的效果：

   拓展训练实际是一种“体验式学习”。心理学研究表明：听到的信息可以被记住10%；看到的信息可以被记住20%；亲身体验的信息则可以被记住80%。就像学会了游泳、驾驶之后，就算很长时间不接触，仍然不会忘记，而即使是反复背诵的公式或英文单词，只要过了一段时间不用就怎么也想不起来了。因此，通过在模拟环境中的亲身体验与总结，学习到的知识和观念会深深的植入心中，不容易被忘记。这也是拓展训练这类体验式学习学习效果非常显著的原因。

                                      传统教学式培训VS拓展培训

 

 

拓展培训科目：

    拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。根据培训目的、培训对象、培训需求和培训时间等条件，我们将为您量身定做培训方案，并在下列训练科目中选择有针对性的科目：


【地面项目】罐头鞋、蜈蚣寻宝、独木桥、终极标靶、盲人方阵、成功之路、同舟共济、团队舞、夏客努巴、行军登山、穿越电网、众志成城、翻墙求生、信任背摔、垂直极限、野外露营、森林定向、蜘蛛侠、篝火晚会、荒岛寻宝、巨人脚步等。

【水上项目】水上缅甸桥、扎筏泅渡、同舟共进、寻找蟹将军、水煮三国、碧湖垂钓等。

【野外拓展】漂流、溯溪、绳降、溜索等。

部分课程简介:

〖团队热身〗

破冰游戏；
体验培训起源介绍；
团队建设：起队名、选队长、设计队徽、创作队歌、队训、队雕；

目的：
打破人与人之间的隔膜，让每位队员都认识与了解自己的同伴；
认识体验培训；
特色自我介绍，大胆创意，设计我们的卓越团队。

〖断桥〗

项目简介：两块木板架在9米高空，相距1.2至1.8米，每位队员依此从一端跳到另一端并返回。

回顾点：
挖掘个人潜能，战胜恐惧，态度是成功的开始；
发展机会不能错过，人生有时侯就取决于关键的一步；
究竟是什么让我们最终战胜了自我并赢得了胜利？

〖背摔〗

项目简介：队员依次从1.6米高的平台上，直身向后倒下，其 他队员在其身后用双手将其接住。

回顾点：    
体会信任：当你信任他人时就会得到他人的信任；
体会责任：当你对他人、团队付出后，也会得到他人、团队的帮助与支持；承诺是债务，更是责任；
建立换位思考的意识，站在对方的角度思考问题，建立相互之间理解的桥梁；

〖成功之路〗
项目简介：在规定的时间内，一个团队要成功通过一个布满“地雷”的方阵图，摆脱身后的追兵。

回顾点：
制定科学的方法的重要性，在操作上要小心求证；
认识计划、决策、分工和协作的重要性，提高员工决策能力；
培训创新意识，勇于突破思维定式，根据现实和环境的变化，大胆突破超越，勇于尝试。

〖魔岛〗

项目简介：掌握不同资源的各位队员，站在不同的三座小岛上，通过相互的组织、协调与配合，共同完成团队目标。

回顾点：
突破思维定式、创新和风险意识；
开放的管理、目标的公开与信息的共享；
工作的主动性、主动沟通与被动沟通；

〖电网〗

项目简介：小组全体成员，在规定的时间内，穿越面前的一张大网，在此过程中，全体队员身体的任何部位及衣服均不能触网。

回顾点：
齐心协力共战胜困难的决心与信心；
资源的合理配置（人力、物力）及工作的精细性；
共同愿景建设5个阶段（告知、测试、共同创造…）；

〖毕业墙〗
项目简介： 全体参训队员在只能利用自己的身体的情况下，需协同作战，共同翻越一座4×4 米的高墙。

回顾点：
培养团队团结一致、密切配合克服困难的团队精神；
 将看似不可能完成的任务变成现实，培养战胜困难的决心和信心；
培养计划、组织、协调能力，团队大融合……



拓展训练四大环节：

   1、团队热身；
   2、个人项目；
   3、团队项目；
   4、回顾总结。

拓展训练的特点：

   1、挑战心理极限；
   2、综合活动性；  
   3、个性与集体的体验；
   4、获得成功体验；  
   5、实现自我教育。

   通过拓展训练，参训者可以在以下方面有显著的提高：认知自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服惰性心理，磨练战胜困难的毅力；启发想象与创造力，提高解决问题的能力；认知团队的作用，增强对集体的责任心和参与意识；改善人际关系，学会关心他人，融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然等。