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以数学、英语课本中的基础知识点为出发点,查漏补缺,让学生牢固掌握,并对易错点、重点和难点集中突破。根据二期课改教材确定教学计划,随时补充综合题、难题,帮助学生全面提高。
针对新六年级学生,提前预习预初知识点,并进行学习习惯的培养。
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