学习重点：第二册是过渡，同时也是转变，它使学习者从一个会说日常英语的人，提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。It is the very beginning of writing. 第二册以96 篇小故事为素材，培养学生听、说、读、写的基本能力，其优势在于扩充词汇量，统揽语法，结合实践，听说兼修。学完之后学习者能够运用地道句型与人进行交谈，其写作能力得到进一步提高。

[ 培训对象 ]
◆ 已掌握一册并打算进一步提高者
◆ 学习英语不久，已经具备基本词汇量（ 1000 左右）的学习者
◆ 语法基础薄弱者
◆ 中学生
◆ 欲挑战高考 700 分以上的高中学生
◆ 对大学英语学习感到吃力者
◆ 对必须面临的考试（大学英语四级考试、职称考试、专升本考试等）一筹莫展的学习者
◆ 想通过英语学习改变在工作单位的处境，使自己更具有市场价值者
◆ 曾有一定英语基础，但放弃多年者
 
[ 学习目标 ]
◆ 能用英语毫无障碍地与人进行普通交流
◆ 能用英语写出流畅的，时而还闪着幽默的记叙文
◆ 学习分析句子结构，提高阅读理解能力；可以达到每分钟５０个英语单词的阅读速度，能阅读中等难度的英语文章；
◆ 可以掌握英语中级语法，常用的前缀、后缀及词根，为你继续扩充词汇量铺平道路；并做到活学活用；
◆ 你将练就浑厚的内力轻松准备各种英语考试；
◆ 最重要的是，你将具备一定的英语自学能力，知道如何解决学习中的难题。
◆ 掌握高频词汇 1500 至 4000 。