课程目标1（语言）

听力训练:能够辨别和理解各门课上教师课堂讲解的语音、语调和语气，能听懂其他人关于日常生活方面的、略带方言成分的谈话，能基本听懂较浅显的广播、电视新闻和其他题材熟悉的广播电视节目，能听懂一定数量的常用惯用语、熟语等，在一般的工作场合能听懂一般的谈话

口语训练:发音、语调基本正确、自然，语速基本正常，口头表达使用词语正确且基本恰当，课堂上能就课文内容与教师和同学进行问答，具有初步的成段表达能力，条理和思路比较清楚，能就日常生活、学习、工作等方面的话题进行一般的谈话

阅读训练:能读懂浅显的文艺读物、新闻报道、一般性科普文章以及一定工作范围内的应用文，利用工具书能够独立扫除阅读过程中的疑难障碍。具备精读没有生词和新语法点的一般文章，要求速度不低于每分钟150字，正确理解率在90%以上，精读题材熟悉、含3%左右非关键性生词的一般读物，要求阅读速度不低于每分钟120字，正确理解率在85%以上

写作训练:能用所学的词语和语法结构来叙述事件、发表看法或写一般的应用文和一定业务范围内的工作文件，做到用词适当、语法基本正确、语句通顺、语篇较为连贯、表述清楚、结构完整、格式基本正确。一个半小时之内能写出600字左右的命题作文

课程目标2（专业）

* 讲授商务活动过程中的语言、文化和商务活动范畴的处理和分析
* 对关涉商务活动的概念、听力、口语、阅读语言技能等进行教学和培养
* 从商务理论基础、商务语言准备、商务操作方法与技巧几方面进行分析讲解
* 培养和提高学生的中文语言能力与中国人的商务活动能力
* 声韵调、词汇语法文化的模式相应转变为术语、话题、场景的模式
* 听力、会话、阅读、写作的操练模式转变为模拟、表演、操作、实践的学习模式

课程特色

* 由从事对外汉语超过30年经验的教授们带领教师队伍并制定教学理念、评估教学内容
* 独特的默恩内部教材，用公式法来解释语法，而不是用枯燥的术语
* 穿插中国文化，让课堂更生动
* 每节课的选词均为生活中的高频词，能让您尽快开口说汉语
* 独特的汉字记忆方法融合了中国的文化背景，让汉字更形象、生动、有趣