教材级别清晰、配套完整，专为中国5-12岁英语学习者编写，通过学习字母发音的特点，将拼读与音标结合起来，让学生在掌握字母组合发音规律的同时掌握音标的概念，发音以及书写。
1、集中学习24个字母，48个音标；
2、学习100组字母组合的发音，200个以上的课标单词；
3、以歌谣、故事的形式教学，让孩子更能接受；
4、做到见词能读、听词能写、快速记忆单词

　　根据新课程标准设置高效英语阅读学习活动，读前感知活动，阅读理解活动和读后运用活动，由浅入深、由简到繁，逐步深化学习过程。通过阅读掌握单词及词组用法，剖析句子结构，强化重点，积极备战各类英语考试。
1、培养学员的阅读兴趣；
2、以图片、故事为形式，通过图片去讲故事，并图片故事中的单词、句子和主题。
3、让学员既了解如何的泛读文章，又学会如何去精读文章；
4、培养学员的考试阅读技巧

　　结合课标要求设置的英语写作能力课程，通过帮助学生正确的使用词汇，运用语言表达，注重句型结构，提高逻辑思维能力及英语写作能力，学习基本写作要点，各类写作格式及正式书面语的表达，不仅扩充词汇量，更是提高单词、词组、句子的规范使用，从而提高自主写作能力。
1、教材跟进课标要求，内容包括到初中；
2、课上的片段练习与课下的写作练习相结合；
3、课上详细讲解写作的精华部分，并会穿插着应用文的写法和写作规范的书面语。