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小巴菲特训练营机构

课程类别: 时尚休闲
授课机构: 小巴菲特训练营机构
课    时:
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上课地点: 杭州市中河中路258号瑞丰国际大厦
课程人气: 已有20人浏览
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    在小巴菲特训练营中,我们对孩子的理财教育是进阶式的,主要分为幼儿园、小学、初中三个阶段。从幼儿园儿童基本理财观念的养成,到小学生各方面基本理财能力的培养,一直到初中生商科各方面基本知识的了解,整个过程由浅入深。孩子在自主学习中,在主讲老师和助教的帮助下,能树立正确的理财观念,了解并学习一系列的理财知识,并通过具体的游戏和真实社会实践来理解和掌握理财知识,亲身体会到理财的乐趣,并最终培养自身的领导能力,发挥自己的商业才能,合理得规划自己的财富人生。
    近年,儿童理财已经发展成为一门学问了。学龄期间,儿童所认知学习到的思想与技能对他们将来的发展有着重大启示。著名儿童心理学家皮亚杰 (Piaget, 1954)的认知发展论指出,8至14岁时期的儿童正处于具体运思期(concrete operational stage),他们只要涉及熟悉的物体和环境,就能形成概念、了解关系和解决问题。他们会快速地发展记忆和认知技能。所以,在此一阶段教育儿童理财态度尤其重要。所谓三岁定八十,正确的理财态度应当是自少培养出来的。

皮亚杰
★★皮亚杰理论★★
    著名儿童心理学家皮亚杰(Jean Piaget,1896—1980),的认知发展论指出,8至14岁的儿童正处于具体运算阶段,他们只要涉及到熟悉的物体和环境 就能形成概念、了解关系和解决问题,他们会快速的发展技艺和认知技能。
埃里克森
★★埃里克森理论★★
    美国著名儿童心理学家埃里克森(Erik Erikson)指出,学龄期的儿童,如果他们能顺利地完成学习课程,他们就会获得勤奋感,这使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充满信心。


 

★★ What can they learn? 他们能学到什么?★★
Active listening 积极主动的聆听
Cognition 认知力的提高
Compare 比较概念的形成
Concentration 注意力的集中
Donation 捐赠概念的形成
Habit 习惯的养成
Intelligent quotient, IQ 智商的开发
Interest 兴趣的激发
Money concept 钱的概念的形成
Multiple intelligences, MI 多元能力的开发
Observation 观察力的培养
Right-brain development 右脑的发展
Share 分享的培养
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