在小巴菲特训练营中，我们对孩子的理财教育是进阶式的，主要分为幼儿园、小学、初中三个阶段。从幼儿园儿童基本理财观念的养成，到小学生各方面基本理财能力的培养，一直到初中生商科各方面基本知识的了解，整个过程由浅入深。孩子在自主学习中，在主讲老师和助教的帮助下，能树立正确的理财观念，了解并学习一系列的理财知识，并通过具体的游戏和真实社会实践来理解和掌握理财知识，亲身体会到理财的乐趣，并最终培养自身的领导能力，发挥自己的商业才能，合理得规划自己的财富人生。
    近年，儿童理财已经发展成为一门学问了。学龄期间，儿童所认知学习到的思想与技能对他们将来的发展有着重大启示。著名儿童心理学家皮亚杰 (Piaget, 1954)的认知发展论指出，8至14岁时期的儿童正处于具体运思期(concrete operational stage)，他们只要涉及熟悉的物体和环境，就能形成概念、了解关系和解决问题。他们会快速地发展记忆和认知技能。所以，在此一阶段教育儿童理财态度尤其重要。所谓三岁定八十，正确的理财态度应当是自少培养出来的。

★★ What can they learn? 他们能学到什么？★★
Adversity quotient, AQ 逆境商数（AQ）的培养
Career goal 职业目标的形成
Communication 交流能力的培养
Creativity 创造力的培养
Decision making 决策力的培养
Development quotient, DQ 发展商数（DQ）的培养
Emotional quotient, EQ 情商（EQ）的培养
Evaluation 估价能力的培养
Execution 执行力的培养
Focus 注意力焦点的培养
Habit 习惯的培养
Health quotient, HQ 健康商数（HQ）的培养
Leadership 领导力的培养
Money concept, cash flow and control 钱的概念、现金流和控制（3C）的理解
Needs and wants 需要和想要的区分
Personal development 个人发展能力的培养
Problem solving 疑难问题解决能力的培养
Project planning 项目方案策划能力的培养
Self management 自我管理的提高
Team development 团队协作能力的培养