• 教材：

• 自编教材

• 教学目标：

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• 课程背景：

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• 特色：

• 1.市重点学校在职小学老师授课                       
  2.完美衔接小学课程。

课程内容

本套教材共有四本书组成：《幼儿拼音》《幼儿识字》(柠檬篇、番茄篇、苹果篇)。

课程特色：

1、认识和书写24个拼音字母;

2、掌握24个拼音字母的准确发音;

3、掌握四种声调的发音规律;

4、初步学会两拼、三拼的音节拼读法;

5、识字500个以上(一级100、二级200、三级400)。

汉语拼音：学会6个单韵母，9个复韵母，5个前鼻韵母，4个后鼻韵母，23个

声母，做到读准音，认清形，会在四线三格中正确书写。学会声母和韵母组成的

音节，会带调拼读音节。学会16个整体认读音节，会读他们的四声。

识字与写字：识字量达到500——1000个，其中500个要求认识，会读，会写，会默，会用。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字，字写得正确，端正整洁。词句掌握500多个，句子掌握100句左右，古诗12首。

口语交际：学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。能认真听别人讲话，能

了解讲话的主要内容。能与别人交谈，太度自然大方，有礼貌。