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课程类型:集体课
在教学过程中，注重结合学生自身兴趣和思维的发展，充分遵循“观察-理解-表达”的教学规律，利用图画教具及材料，循序渐进地指导孩子：
1.学会说完整的话；
2.学会从画面的表面现象逐步联想到事物内在的联系（如从人物外貌、动作、表情想到内心世界等）；
3.学会按一定顺序独立思考，用自己的话讲述画面内外的内容，使思维和说话的能力得到同步的协调发展。
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2.学会从画面的表面现象逐步联想到事物内在的联系（如从人物外貌、动作、表情想到内心世界等）；
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