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课程名称: | 陶艺 |
授课时长: | 64课时(每课时45分钟),双课时授课 |
适合人群: | 3-12周岁儿童 |
课程特点: | 1、3至5岁的幼儿以培养其对陶土的兴趣为主,如:认识陶泥的特性,学习揉、搓、捏等基本技法,同时学会运用它们完成一些简单的陶艺造型。这样不仅加强了幼儿的动手能力,同时还可激发他们的立体思维能力和审美力。 2、6岁以上的儿童,则以加强综合技法的学习、锻炼自主创造能力,加强团队合作意识为主。着重培养他们的想象力与创造力,以及情感意识在陶艺作品中的表达。 3、在艺想天开的陶艺教学活动中,陶艺是一种集审美性、感受性、欣赏性与表现性为一体的活动。 |
课程效果: | 陶艺教材是艺想天开多名优秀教师经过八年从教的团队开发而成。结合幼儿教育多元化的目标和幼儿年龄特点,艺想天开选择运用多元化的教材来丰富陶艺教学内容。 1、生活化教材,任何陶艺作品的内容都来源于生活,幼儿的作品无不是表现他的所见、所闻、所想,幼儿生活经验越丰富,创造的素材就越多。把幼儿瞬间的、独特的、难以用语言名状的感知借助陶艺“记录”下来,借助“陶艺”艺术化地“表现出来”,可以巩固、拓展幼儿的感觉力,提高审美能力。 2、游戏化教材,符合幼儿爱动爱玩的生理心理需求,能使幼儿自觉地、快乐地、不知疲倦地投身于活动之中,在游戏中感知陶艺。 3、主题化教材,将陶艺与其他各领域相结合,扩大幼儿的知识面,积累想象与创作的材料,激发灵感和创造欲望。 |
授课方式: | 以小班教学,采用多媒体教学,提供范例、步骤、资料、讲评为基础,引导、帮助学生进行创作,给儿童留下拓展想象力的空间,尽情发挥他们的创造力。 |
艺想天开
信息详情请点击:http://sh.pxto.com.cn/JiGou/25d0e61f66021bf5.html
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