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| 随着数字技术和互连网应用的广泛普及，我国的数字媒体传播和文化创意市场蓬勃发展，社会对数字艺术创意人才的需 |
| 求也越来越迫切。但是，在新崛起的数字艺术教育领域，教育理念和模式与社会需求仍然存在着相当的偏差和距离，亟 |
| 需探讨一种院校学科教育与职业技能教育相接轨的现代市场教育模式。因此，数字艺术人才培养将成为这场数字媒体传 |
| 播革命成败的关键所在。 |
| 一、 证书介绍 |
| ACAA中国数字艺术教育联盟是奥华创新公司倡导并联合Adobe公司、中央美术学院、中国美术学院和Wacom公司发起的，由国际主流 |
| 数字技术厂商和国家顶级艺术设计院校共同支持的一个专业数字艺术教育联合组织。旨在大力发展数字艺术和创意文化产业相关的 |
| 职业教育项目，努力为社会培养数字技术与艺术设计相结合的创造型、复合型人才，不断促进和提高国家数字艺术职业教育和应用 |
| 水平。 |
| 二、 学习目标 |
| ACAA数字艺术教育倡导具有创造性设计思维的教育主张与潜心务实的职业主张。跟踪世界先进的设计理念和数字技术，引入国际、 |
| 国内优质教育资源，实现开放式职业教育服务平台。为广大学子营造一个轻松学习、自由沟通和严谨治学的现代职业教育环境。为 |
| 社会打造具有创造性思维的、专业实用的复合型设计人才。 |
| 三、教学模式 |
| 多元化的专业教学模式 |
| -课堂面授； |
| -专业学科教学与职业设计师主导的商业案例实战教学相结合； |
| -教师讲授与师生参与对话式以及问题驱动式教学相结合，并可以充分分享他人的学习成果和学习经验。 |
| 新颖实效的立体课程体系 |
| -艺术设计专业课程、数字创意课程和商业案例应用课程相结合； |
| -单元式课程与行业专家和设计大师的讲座课程相结合；有助于学生开阔思路，增强信心，拓展学习视野； |
| -与时俱进的数字艺术课程依托国际数字艺术厂商和国家美术院校，始终前行在科技和艺术的最前沿，确保学习到最新的数字技术 |
| 和新锐的设计思想。 |
| 先进的职业技能测试和学习评估体系 |
| -通过先进的e-Learning平台完全掌控学习过程和学习效果； |
| -从创意设计的基础知识和工作流程、到数字工具的实际操作技能、到设计专业水平的全面考核。客观、公正、真实地对学生的专 |
| 业知识和专业技能进行评估； |
| -国际主流厂商和国内顶尖院校联合认证，有效赢得就业竞争优势。 |
| 四、课程内容 |
| 1.广告创意讲析互动 |
| 2.创意海报设计 |
| 3.VI设计 |
| 4.完稿知识讲解 |
| 五、招生对象 |
| 年龄：18周岁及以上 |
| 文化程度：高中以上学历 |
| 六、学习费用 |
| 学费：1180RMB 课时：30课时 |
| 证书样本 |
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