高二物理课程设置

课程特色：

和高一物理相比，高二物理有两个特点：首先将要学习电学，不同于高一所学习的力学，可以有一定的实际体验，而电学所涉及的内容常常是看不见、摸不着，需要通过间接的方法去了解、认识和理解，在学习上有一定的难度。其次高二物理学习面临着毕业会考和分科选择两个关口，不论是完成会考后选择其他学科加试参加高考还是选择继续学习物理，一定程度的复习都是必须的，而怎样在有限的时间更好地学习新知识和复习总知识，理清概念、理顺思路、掌握方法、整体提高，就是我们高二课程的目标。我们将在同学们课堂学习的基础上，巩固、加深、拓展、提炼，突破思维障碍、提升思维品质。

课程结构：

全学年共分50个学时（每学时1小时），共100小节

第一学期：重在新知识的复习巩固、拓展提高。

第1讲——内能

第一节——内能和内能的改变

第二节——能量转化的方向

第2讲——电荷和电场

第一节——电荷及相互作用、库仑定律

第二节——电场及电场强度

第3讲——电场线

第一节——电场线描述电场

第二节——解电场问题的几个思考角度

第4讲——电势、电势能、

第一节——电场力做功、电势能、电势

第二节——等势面 电势差与电场强度关系

第5讲——电场力做功

第一节——带电粒子在电场中的运动

第二节——一般处理电场问题的思路和方法

第6讲——串并联电路、电功、电功率

第一节——电功、电功率和电热

第二节——混联电路的分析、等效电路

第7讲——闭合电路欧姆定律   

第一节——闭合电路欧姆定律

第二节——闭合电路欧姆定律的应用

第8讲——端压变化

第一节——端压的变化、动态电路

第二节——电路中的图像问题

第9讲——电源的功率等

第一节——电源输出功率

第二节——电源效率和逻辑电路

第10讲——故障分析和电路设计

第一节——常见电路故障的分析

第二节——电路的设计

第11讲——电路实验

第一节——伏安法测电池电动势ε和内阻r.

第二节——用多用表测电阻

第12讲——期中复习指导

第一节——知识梳理和复习方法指导

第二节——典型例题分析

第13讲——磁场和磁场磁感线

第一节——磁场、磁感线

第二节——磁感应强度和磁通量

第14讲——磁场和磁场对电流的作用

第一节——磁场对电流的作用的方向、左手定则

第二节——磁场对电流作用的大小、安培力

第15讲——感应电流的产生

第一节——感应电流产生的条件

第二节——磁通量的变化

第16讲——感应电流的方向

第一节——楞次定律的一般判断方法

第二节——楞次定律的力学效果

第17讲——法拉第电磁感应定律

第一节——法拉第电磁感应定律

第二节——部分导体切割磁感线时感应电动势的计算

第18讲——法拉第电磁感应定律的应用（一）

第一节——和力学知识相结合

第二节——感应电量的计算

第19讲——法拉第电磁感应定律的应用

第一节——电磁感应和电路相结合的问题

第二节——电磁感应中的能量问题

第20讲——电磁感应中的图像问题

第一节——定性图像的分析方法

第二节——定量图像中隐含条件的挖掘

第21讲——原子物理学

第一节——原子的核式结构

第二节——天然放射性和衰变、原子核的人工转变

第22讲——物理光学

第一节——光的干涉和衍射

第二节——光电效应

第23讲——万有引力及宇宙的变迁

第一节——万有引力定律的建立及常数的测量

第二节——宇宙和星系

第24讲——万有引力定律在天体中的应用、人造卫星

第一节——人造卫星和同步卫星

第二节——天体综合题

第25讲——期末考试复习指导

第一节——知识梳理和复习方法指导

第二节——典型例题分析

第二学期    重在方法的提炼和总结及物理知识脉络的梳理和掌握

第26讲——力

第一节——力的基本概念

第二节——力的合成和分解

第27讲——物体的平衡

第一节——共点力的平衡

第二节——典型问题

第28讲——有固定转动轴问题的平衡

第一节——有固定转动轴问题的平衡

第二节——典型例题

第29讲——直线运动

第一节——直线运动的基本规律

第二节——匀变速直线运动的应用

第30讲——牛顿运动定律

第一节——牛顿运动定律

第二节——牛顿运动定律和匀变速运动公式相结合的问题

第31讲——匀速圆周运动

第一节——匀速圆周运动

第二节——竖直平面内的圆周运动

第32讲——运动的合成

第一节——运动的合成、平抛运动

第二节——渡河问题、速度关联

第33讲——简谐振动

第一节——间谐振动的基本概念

第二节——简谐振动的典型问题

第34讲——机械波

第一节——波的公式和图像

第二节——机械波的特性

第35讲——功和能

第一节——恒力做功和变力作功

第二节——动能定理

第36讲——功和能（二）

第一节——功率、机车启动问题

第二节——机械能守恒定律

第37讲——热学（一）分子热运动

第一节——分子运动论

第二节——内能

第38讲——热学（二）气体的性质

第一节——气体的性质、三大定律

第二节——理想气体状态方程

第39讲——期中考试复习指导

第一节——知识梳理篇

第二节——典型问题篇

第40讲——电场（一）

第一节——库仑定律、

第二节——电场强度

第41讲——电场（二）

第一节——电势、电势能和电场力做功

第二节——电场中的特殊运动分析

第42讲——电路（一）

第一节——基本规律

第二节——电功和电功率

第43讲——电路（二）

第一节——闭合电路欧姆定律

第二节——典型问题分析

第44讲——磁场和电磁感应（一）

第一节——磁场对电流的作用、安培力

第二节——感应电流的方向、楞次定律

第45讲——磁场和电磁感应（二）

第一节——法拉第电磁感应定律

第二节——综合运用

第46讲——原子物理学

第一节——原子核的模型

第二节——原子核的变化

第47讲——物理光学

第一节——光的干涉和衍射

第二节——光电效应

第48讲——力学、热学实验

第一节——常规实验和演示实验

第二节——实验数据处理和误差分析

第49讲——电学实验

第一节——基本实验归类、仪器的选用

第二节——数据的处理、设计性实验

第50讲——期末考试复习指导

第一节——知识梳理篇

第二节——典型问题篇

学习建议：

    学习物理必须依次经过三个不可逾越的境界，即概念的理解掌握、解题方法的提炼总结、融会贯通以致炉火纯青。因此复习的时候，如果发现自己在哪个知识块存在薄弱点，也一定是要从概念的理解掌握开始查缺补漏。

    概念的理解掌握阶段，建议大家吃透概念解释上的每一个限制用语，因为如果某个限制用语稍微有些变化，最终的物理情景和物理过程可能就会完全不同。物理模型和物理规律要注意它的限制条件和适用范围。若能做好以上两点，题目无论做怎样的变化，我们都能随机应变，把握新条件下的物理情景。

    在解题方法的提炼总结阶段，建议大家勤于思考，可能所有的解题方法都不是你想出来的，但是如果你每遇到一个新的解题方法和技巧，都去思考这个方法是不是更简单，这道题目有怎样的特点使得这个解题技巧能够用上来，那么在下次遇到具有同样特点的题目的时候，你就能自觉地把这个方法用上来。

把一道好题反复地玩味透要比糊里糊涂地做对十道题更有效果，只要前两个阶段思考勤、用功深，火候到了自然就能达到炉火纯青的境界。