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世界著名英语教学权威L. G. Alexander所著《新概念英语》（New Concept English）作为一套经典英语学习教材几十年以来在全世界英语学习者心目中的地位已毋须多言，四册书科学系统、循序渐进地培养学习者听、说、读、写、译五方面技能，每一册皆各有侧重，又有较为理想的相互融合，语言经典、严谨、地道，实用性与趣味性兼备。
级别一 First Things First
| 使用教材： |
《New Concept English》第一册 |
| 教师： |
中教 |
| 上课时间： |
周 一、三 18:30-20:30 |
| 课时安排： |
2小时/次，2次/周，24次/12周/期 |
| 班级人数： |
8-12人 |
| 课程介绍： |
学习语音规律，基本语法和英语语言背景知识。从基本的语音语调开始，逐步学会使用英语的基本词汇、语法及句型结构，打下 英语口语及语法的稳固基石。
第一册内容包含了生活中大部分情景对话与基本句型。涵盖了日常生活的各个方面：交友、聊天、工作、天气、看病、购物、旅行等等，语言简练、地道、规范。
第一册共分144课，单数课是课文或者对话正文，双数课是针对前面单数课所学知识的实践练习内容。
就语法衔接而言，第一册表面看来内容很浅，但涉及面较广，尽管很多内容也是点到为止，但毕竟都出现了，譬如定语从句、被动语态之类，对于刚刚接触英语的学生可能并不是太容易接受，因此课堂中老师应用浅显易懂的语言和生动的范例来帮助学生接受，并给予消化吸收的时间。 |
级别二 Practice and Progress
| 使用教材： |
《New Concept English》第二册 |
| 教师： |
中教 |
| 上课时间： |
周 二、四 18:30-20:30 |
| 课时安排： |
2小时/次，2次/周，32次/16周/期 |
| 班级人数： |
8-12人 |
| 课程介绍： |
拓展基本词汇，搭建语法结构，体会学习英语的乐趣。
在第一册基本技能训练，掌握语法知识的基础上，由浅入深，进一步在听说、语法、阅读、写作技能方面进行全面培训，通过对关键句型的分析，词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、体裁格式的逐步介绍，使学生真正能从听、说、读、写、译各方面来实践英语。
语法方面涵盖了初中到高中阶段的所有语法功能。课文句子长短适中，结构清晰，句型典范，非常适合学生用来培养英语思维，深刻了解汉语与英语之间的差异性以及相通之处。
全册96课上下半册各48课，前半册复习第一册，为后半册新的难度飞跃做好准备。 |
级别三 Developing Skills
| 使用教材： |
《New Concept English》第三册 |
| 教师： |
中教 |
| 上课时间： |
周 二、五 18:00-21:00 |
| 课时安排： |
3小时/次，2次/周，32次/16周/期 |
| 班级人数： |
8-12人 |
| 课程介绍： |
不同于第一、第二册的“实用”，而是开始让学习者领略英语语言文字的优美，已经向“文学性”过渡。 |
级别四 Fluency in English
| 使用教材： |
《New Concept English》第四册 |
| 教师： |
中教 |
| 上课时间： |
周三、六 18:00-21:00 |
| 课时安排： |
3小时/次，2次/周，40次/20周/期 |
| 班级人数： |
8-12人 |
| 课程介绍： |
涵盖了文学、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、天文学等三十多个学科门类，语言修辞精美独到，句型结构复杂多变。因此这两册书比较适合英语语言水平已达到中高级、想深刻了解英语文化和体会语言精华的学习者，而不适用于中小学学生。 | | 
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