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英律童谣班

教学目标：
    通过19首/级的英语童谣的学习，使小朋友在一期（一年）结束后一共学到114首儿歌。通过琅琅上口的语句配合节奏轻快的打击乐，丰富生动的肢体语言学习儿歌。在这期课程的学习中，培养良好的语感，激发创造力与想象力，为小朋友日后英语学习打下良好的基础。

课程特色：
    刚开始学习英语的小朋友，对于陌生的知识，兴趣是最好的老师。针对小朋友学习的特点，开设这门课程，以英语儿歌为主要教学内容。小朋友喜欢儿歌的韵律，对节奏感强的儿歌记忆深刻。配合资深学前英语教育中师对小朋友的TPR教学，使学习过程更愉快，并激发表演能力和自信心，促进全方位的发展。本课程中学习的儿歌也可在家中和家长互动，达到寓教于乐的目的。对于有一定英语基础，并且有英语爱好的小朋友也很适用，可以训练口语语感并增强表演能力。

教学内容：
    儿歌内容与小朋友的日常生活紧密联系，如动物、食物、感觉、节日等等，并且配合资深学前英语教育中师相应的肢体语言教学，使英语童谣学习更有趣，更容易被接受。
    ★本课程保证在一期课程学习中可以完成教学任务，但不保证每个小朋友都能熟练朗诵或吟唱全部的儿歌。

适读学生：	需要由SA进行测试，3-6岁或双语幼儿园的小朋友
选用教材：	《Rhyme Time》（1-6册）
上课方式：	资深学前英语教育中师采用TPR（肢体语言）多媒体情景式游戏教学法，活动引导教学法，表演教学
教学进度：	1.5小时/次，一年/期
结课程度：	程度最差的小朋友能够掌握50%的儿歌；程度好的小朋友能掌握80%的儿歌。
课程测试：	校区会有Study Advisor，每个月会公布测试时间，家长可带小朋友在测试时间到校区进行测试。

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