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项目名称 |
毕业墙
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项目特性 |
团队合作项目 |
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项目简介 |
全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。 |
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项目目标 |
----团队气氛达到高潮
----人力资源的合理分配、运用
----创造性的思维，激进的想法不一定是坏想法
----培养团结一致、密切配合、战胜困难的团队精神 |
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场景图片 |
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项目名称 |
高空速降 |
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项目特性 |
个人高空挑战项目 |
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项目简介 |
让学员利用专业的安全器材，个人操作从30米的高空下降至地面 |
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项目目标 |
----克服心理障碍，勇于挑战自我
----培养积极向上的工作和生活态度
----不是不能做，是不敢做，不是能力问题，是心理问题
----自己的命运是自己来把握的 |
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场景图片 |
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项目名称 |
孤岛求生 |
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项目特性 |
团队合作项目 |
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项目简介 |
掌握不同资源的各位学员，站在不同的三座小岛上，通过相互间的组织、协调与配合，去共同完成组织目标 |
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项目目标 |
----领导管理的角色意识，合理分工
----分清主要目标，次要目标
----主动沟通，双向沟通
----突破思维定势，充分利用规则
----确立整体观念，打破部门利益的樊篱 | | |
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项目名称 |
罐头鞋 |
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项目特性 |
团队合作项目 |
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项目简介 |
所有队员站在两块10米长的模板上，两块模板架在三个高1.2米的铁桶上,人不准落地,模板不能落地，在40分钟内移动铁桶和模板到10米距离的目标 |
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项目目标 |
----总结提高集体决策的质量
----促进团队的沟通和理解，增强团队凝聚力
----体会创造性和前瞻性思维的绩效
----体会有意见分歧时的解决方式和遇到挫折时的态度 |
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场景图片 |
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项目名称 |
有轨电车 |
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项目特性 |
团队合作项目 |
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项目简介 |
12名队员两脚分别踩着两根长3.6米宽0.15米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退 |
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项目目标 |
----体会良好沟通对团队合作的重要性
----感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现
----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用
----个人在组织中起积极作用时也许不明显，但一旦起破坏作用，对组织的危害就非常大 |
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场景图片 |
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项目名称 |
穿越电网 |
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项目特性 |
团队合作项目 |
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项目简介 |
在全体队员面前悬挂一张“电网”，网上的洞口大小不一，要求学员在40分钟内，从网的一边依次通过到达另一边防。在此过程中队员的任何部位都不允许碰网，否则洞口将被封闭，每一洞口只能用一人次。 |
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项目目标 |
----确立方案，明确分工，有效的组织协调是团队成功的关键
----有效的利用搭配资源，是团队成功的质量
----相互协调和精心操作，才能保障计划的顺利实施
----感受面对困难时，应有的态度和做事方式
----摆正个人在团队中的位置（角色定位），是团队成功的基础 |
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场景图片 |
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项目名称 |
天 梯 |
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两人高空合作项目 |
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项目简介 |
直径大于20公分的六根木桩成梯状悬于12米高空，最低一根距地约1.2米，且间距自下而上逐渐增大，小组成员被随机分为2人一组，相互配合，共同登顶 |
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项目目标 |
----学会与他人合作，合作中最重要的是主动伸出你的手
----在合作中尽快找到别人和自己的所长，并使其作用于团队
----通过相互帮助来实现两人的相互沟通和彼此了解
----体会共同登峰后的喜悦，认识自己成功往往包含在帮助别人成功的里面
----确立目标与成功之间密不可分 |
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场景图片 |
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项目名称 |
盲人方阵 |
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项目特性 |
团队合作项目 |
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项目简介 |
所有队员在蒙住眼睛的环境中（盲人），在40分钟内把一团绳子拉成一个最大的正方形，并将所有队员平均分配到正方形的四条边上 |
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项目目标 |
----领导在实现团队目标中的重要性
----策划、组织、协调是实现目标的重要手段
----有效的沟通是实现团队目标的必要条件
----对"方法"的重新认识
----必要时的沉默-沉默理论 |
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场景图片 |
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电话咨询：400-810-1918
