即刻开始报名，每月集中4天授课（周四至周日），学制2年，北京大学医学部、南开大学本校

南开大学与澳大利亚Flinders大学合作医院管理专业硕士学位（MHA）中外合作办学项目是目前中国国内唯一的一个合作培养的医院管理专业（MHA）的硕士学位教育项目。本项目在2002年经中国教育部（教育部教外综函[2002]63号文件）批准，南开大学2003年3月首期举办至今已有7期学生，2007年10月，本项目又通过了中国教育部的重新审核，项目批准书编号为：MOE12AU1A20020190O，具体详见中国教育部网站上的相关信息。
，本项目（总第8期）再次开始在北京招生，计划在京招收65名学生；北京首期班（总第七期）共招收70名学生已正式在京上课，目前正在进行中方课的学习，将在母校南开大学举办隆重的开学典礼，同时外教课程的教学计划也将开始。

为充分发挥南开大学经济与管理学科方面的整体优势及澳大利亚Flinders大学医院管理方面雄厚的教学力量，中澳双方合作开展医院管理硕士学位（MHA）教育旨在吸纳先进的管理理念和方法；优化医疗领域管理人员的知识结构；激发创新意识；培养我国医疗领域高级管理人才；提高国内医院及医院管理人员在市场经济条件下的竞争力，推动医疗卫生体制的改革。

项目及课程十大特色
1.北京班优势:北京是祖国的首都，是政治、经济、文化及医疗中心，北京的独有的区位优势是其它地区所无法比拟的。北京首期学员主要是来自三甲医院的中高层管理者、医疗器械公司董事长、卫生局领导和部分二级医院、民营医院院长；学生分别来自二十个城市。在北京学习，在北京上课更能拓展学生交流平台，增长知识，开阔眼界。
2.唯一专业学位：是目前中国唯一的一个医院管理专业硕士学位教育项目；所获硕士学位中国教育部承认并可进行学位认证；学生毕业后可直接报读母校博士学位或国内任何大学的博士学位。
3.中外媒体评价：南开大学与澳大利亚Flinders大学合作培养医院管理专业硕士学位（MHA）教育项目分别得到中方教育部主管部门及澳方教育权威部门的高度肯定与称赞。
4.区域行业优势：前6期分别在浙江、广东、天津开班，第7期在北京招收了70名来自全国各地的医院管理者。今年再次在北京招生、在北京上课，依托北京区位及医疗行业优势，结识全国医疗机构尤其北京的高端人脉资源，为个人事业发展及生活奠定良好基础。
5.单独命题考试：中澳两校自主命题，组织考前培训，无需参加全国联考，入学考试轻松通过，即获国家承认硕士学位；业余学习，周未上课，工作学习两不误。
6.名校名师上课：中澳两国名校强强合作，专业资深教授联袂传授医院管理新知。
7.课程符合国情：整套课程系统透析行业政策，研究医院产业发展趋势，深度分析医药、医保、医院管理体制改革，增强学员宏观分析、战略决策及实战能力。
8.理论结合实践：注重医院管理工作的主体把握与细节处理，尤其注重各类管理流程中的实时处理技巧。结合目前医院管理工作中的热点和难点，开出对症下药的良方。
9.建立交流平台：在学习过程中将不定期举办讲座，交流医院管理的心得体会，分享医院管理的成功经验；提供与国内专家学者、行业杰出管理者的同学们交流学习机会。
10.教学与国际接轨：本项目针对现实需求量身定做，引进国际先进的管理经验，顺应国际医院管理新的发展趋势；符合现有国内医院体制改革及民营医院发展的需求，中方课6门，外方课8门。

课程设置（共计14门课，其中中方6门，澳方8门）

由澳大利亚Flinders大学医院管理专业丰富教学经验的教授及南开大学有丰富管理专业知识的优秀教授讲授：
一、中方课程及教授
杜传忠，研究生学历，博士学位，南开大学经发院教授，专业特长为西方经济学、产业经济学。教育背景：1988年聊城大学数学系获理学学士学位，1995年南开大学经济学硕士学位，2002年南开大学经济学博士学位。1988年9月到2002年7月于聊城大学商学院任教；2002年7月到2005年5月山东大学经济学院任教；2005年5月至今，南开大学经济与社会发展院任教，教授课程为西方经济学。
王东胜，研究生学历，博士学位，南开大学金融系副教授，专业特长为管理。教育背景：1978年到1982年北京钢铁学院（北京科技大学）冶金系就读本科；1983年到1986年西南财经大学管理专业攻读硕士学位，1997年到2001年南开大学金融专业获博士学位。1976到1978年河南商丘市面粉厂机修车间车工，1982年到1983年内蒙古第二机械制造厂助理工程师，1986至今，南开大学金融学系。所授课程为管理学，商业银行经营管理，财务管理，金融工程。
陈丽虹，硕士学历，硕士学位。南开大学外语学院公共教学部副教授，专业特长为英语。1982年7月到1986年6月南开大学外文系英语专业，获文学学士学位。2001年8月到2002年8月荷兰莱顿大学英语专业，获文学硕士学位。1993年8月到1998年，兼职于天津广播电台生活台英语节目主持，1993年8月至2000年8月，兼职于美国医疗中心任翻译，1986至今，任教于南开大学公共英语系教授大学英语听说读写课程。
李垣明，研究生学历，博士学位，天津商业大学教授，专业特长为经济学，管理学。1980年至1984年，天津财经学院统计学就读本科，1984年到1987年南开大学人口经济系硕士生，1990年到1994年南开大学人口经济系博士生。1974年到1980年，民航上海管理局，天津市公安局干警；1987年到2002年南开大学助教，2002年至今，天津商业大学教授，系主任。所授课程有人力资源管理，劳动经济学，管理模式比较，专业英语。
景维民，研究生学历，博士学位，南开大学经济学系教授，专业特长为转型经济。教育背景：南开大学经济学系本科硕士博士，华沙大学高级访问学者。工作经历：1965-1972，小学，中学；1974-1978，中国人民解放军战士；1978-1982，南开大学经济学系；1982至今，南开大学经济学系。所授课程为国际经济学，转型经济学，当代中国经济。
张兵，研究生学历，博士学位，南开大学经济学院国经贸系副教授，专业特长为世界经济。教育背景：1994-1998，南开大学国经贸系本科，1998-2001，南开大学国经贸系硕士，2001-2004，南开大学国经贸系博士。工作经历：2004年至今，南开大学经济学院国经贸系。所授课程为西方经济学。
赵红梅，研究生学历，经济学硕士学位，天津师范大学管理学院副教授，专业特长为工商管理，教育背景：南开大学管理学系研究生毕业，获硕士学位。工作经历：南开大学分校企管系教师，天津师范大学管理学院教师，硕士生导师。所授课程为管理学。
刘健，本科学历，学士学位，南开大学商学院副教授，专业特长为财务管理和财务分析。教育背景：1978年至1982年天津财经大学财会专业。工作经历：1982年2月至1983年3月天津塑料公司财务；1983年2月至1986年5月天津审计局业务处；1986年5月至今，天津外贸学院，转入南开大学。所授课程为医院财务管理。

二、外方课程及教授
1.HSMT9017 医院管理导论和卫生服务管理
Judith Dwyer教授课程将提供管理理论和管理模型的导论，讲述了从工业革命到二十一世纪西方世界管理理念的演变。涵盖了领导与控制，组织分析、发展和变化，人力资源和产业问题，管理安排，责任义务与评估，计划，基础设施，顾客及消费者。继而阐述医疗卫生环境中关于组织文化、变化中的管理环境和政府角色的相关管理事项。
2.HSMT9016 Health Systems: An International Perspective 医疗卫生系统：国际视角
Dr Arthur van Deth 教授该门课程为学生概括性的介绍医疗卫生体系的知识和一些国家的主要卫生政策，重点针对现有卫生改革议程。同时该门课程促使学生思考这些国际卫生改革趋势和措施对中国医疗卫生体系潜在的借鉴意义。这些国家包括澳大利亚，美国，英国，新加坡，新西兰和加拿大。此外，该门课程也考虑了进行国际比较的局限性，发展中国家的医疗卫生改革和国际化对医疗卫生的影响。? ????在该门课程结束时，学生应该能够理解这些国家卫生体系的结构和主要的政策驱动力。他们应理解进行国别比较的基础和局限性，并且能够评估国际医疗卫生改革与中国医疗卫生体系的相关性。
3.HSMT9015 Hospital Financial Resource Management 医院财务资源管理
Mr Walter Spehr教授教学目标：帮助学生理解医疗卫生服务部门的财务管理实践，以及理解使用报告体系和卫生财务模型的收益和局限性。使得学生能够理解卫生行业中的以产出为基础的财务模型和以人口为基础的财务模型。课程内容包括财务报表的分析和解释，医院预算的计划和制定，卫生资源的性质和资源管理体系和控制。本门课程主要讲述产出财务模型和人口财务模型，重点介绍了澳大利亚建立在病例组合为基础的财务经验。此外，该课程也介绍了绩效评估，外包和采购实践的一些知识。
4.HSMT9011A Managing Corporate Communications 组织沟通
Dr Arthur van Deth 教授 教学目标：使得学生理解组织沟通理论和沟通实践及其对医疗卫生服务行业的影响。本门课程旨在帮助学生认识沟通在管理的各个领域中的重要性，加强学生在医疗卫生管理中解决各种沟通任务的敏感性和自信。课程结束时，学生应该：
● 理解沟通理论和概念
● 理解沟通在组织文化，组织价值观，领导，冲突管理和团队动力的重要性
● 理解人际沟通的本质和加强人际沟通的技巧
● 理解与客户，消费者和护理者在临床环境下的沟通事项
● 形成一个有结构的方法来管理媒体、公共关系和公众信任危机
● 理解社区咨询的目标和管理
5.HSMT9007A Risk Management and Clinical Governance 风险管理和临床管理
Mr Stuart Emslie 教授 本门课程围绕澳大利亚风险管理标准（AS/NZS 430:2001）展开。为学生提供评估和管理医疗卫生环境中的风险提供一个框架。重点介绍了临床服务中公共卫生风险的管理。举例讨论了导致临床错误的体系失效。课程讲述了澳大利亚医院使用的质量体系和临床管理协议安排。课程内容包括从SARS中学到的经验教训，医院评级和不良事件报告和管理以及消费者和媒体的角色。
6.HSMT9006 Health Planning 卫生规划
Prof. Janny Maddern教授 课程为学生提供计划、规划、决策、执行的理论和实际操作应用。讲述了医疗卫生系统中计划的应用，以及如何制定优秀计划，如何执行操作等。
7.HSMT9018 Quantitative and Qualitative Data Analysis for Hospital Managers定性定分析：医院管理视角
Dr Arthur van Deth 教授 本课程为学生提供数据分析和研究方法工具，为他们完成硕士论文打下基础。课程领域涵盖：
● 研究性质，证据 （论据）和实验设计
● 人口健康数据
● 调查和问卷设计
● 统计分析导论
● 定性研究
● 医院绩效数据
8.HSMT9008A Major Project (Thesis) in Health Management 大论文
Dr Arthur van Deth. 教授 教学目标：本课程的设置来帮助学生依照个人兴趣，应用学到的管理知识，选择医院管理的某方面完成论文。课程结束时，学生应该能够：
● 独立完成研究，能够发现并阐述工作场所的管理问题和机会；
● 设计并撰写高水准报告，满足决策制定者的需要；
● 有能力发表论文；
● 能够将管理理论和方法应用到实际问题，并选择合适的方法解决管理任务。

1.考试科目：1）管理学 2）英语
2.考前辅导：入学考试前由学校对考生进行考前辅导，考试由南开大学和澳大利亚Flinders大学共同命题并组织考试；根据招生计划和考试成绩，中澳双方对考生择优录取，由中方南开大学发放《录取通知书》考生录取后，将在澳大利亚Flinders大学正式注册，每个学生都将拥有自己的ID号码及邮箱。

1. 学制：两年，其中含完成论文的时间。
2. 学费：8万元/两年（含学费及管理费）
3. 考前辅导费：3000元（含报名费），考前培训，之后进行入学考试。

开学时间与上课形式
1. 开学时间：滚动开班
2. 上课地点：北京大学医学部、南开大学本校，课程主要集中在北京。
3. 上课形式：在职学习
4. 学习时间：集中学习，每次四天（周四至周日）。
5. 课程学习安排：
1）8门澳方课程由Flinders大学教授利用周四至周日的时间授课，学习国际性的医院管理操作方法；由中方教师进行语言沟通和专业辅导，第一次的澳方课程将在南开大学本校上课并同时举行开学典礼。
2）6门中方课程由南开大学教授利用周四至周日时间授课（每个月集中授课一次）。每次开课前发放《开课通知》。每位学员参加学习的交通及食宿费用自理。
6. 作业及考试：澳方课程结课方式以英文论文形式进行考核。中方课程结课方式以开卷、闭卷及论文形式进行考核。

学位授予及认证
学生修满规定的课程，考试合格，修满学分，硕士学位论文完成并通过，将被授予澳大利亚Flinders大学医院管理专业硕士学位证书，同时由南开大学颁发学习证明；所获得的硕士学位可在中国教育部留学服务中心认证。