【其它说明】                                                         

1、入学考试包括笔试和面试。笔试科目为英语及管理综合。试题由贵州大学与魁北克大学联合自主命题。 

2、被录取的学员，由贵州大学发放预录取通知书，考生应在规定的时间内提交本人经过公证（涉外公证）的出生证明、学位证、毕业证和大学期间成绩单。正式录取通知书由加拿大魁北克大学发放。

3、学习结束前，将安排有兴趣、并且有能力负担相关费用并能获得签证的学生在加拿大进行 不超过三个月的实习（非必须，自愿参加且费用自理）。

4、教育部中外合作办学许可证号：MOE52CALA200400770（国家教育部网站可查询）

附件：

【核心课程】                                                         

MGP7111 项目管理概论
　　介绍项目管理的热点问题，以及如何在组织的管理环境下建立项目管理流程。主要讲授项目管理的基本概念与要素以及项目管理的战略、组织环境、项目经理的角色和技巧。 

MGP7112 项目设计
　　介绍如何运用系统的方法来设计一个项目，以及选择最合适的项目执行战略。主要讲授适用于任何项目的设计流程和方法，以及解决现实问题的模型，并为项目的实施提出战略方面的建议。 

MGP7121 项目计划与运行控制
　　讲授项目计划、组织和控制的概念和技巧，使学生能够高质量和高效率地对项目进行全过程管理。

MGP7122 项目管理过程与支持系统
　　让学生能够理解和掌握支持项目管理工作的关键知识要素和管理工具。

MGP7130 项目团队管理
　　帮助学生掌握项目团队管理中的基本技巧和知识。学习如何分析其自身的人际交流技巧，并衡量其个体特征对其人际关系的影响及对其项目经理角色的影响。 

MGP7150 项目可行性研究
　　从市场的角度讲授如何识别项目的内外部环境。另一方面，学生可以掌握一种项目可行性研究的标准方法。 

MGP7180 应用研讨
　　注重项目管理实践，为学生提高管理项目和项目团队的技巧提供实战化的场景，提升项目和项目团队管理技能。 

MGP7060 综合研讨
　　为每位学生提供个性化的项目管理解决方案，让学生能够将项目管理的所有知识、技巧、工具进行整合，构建完整的项目管理体系。 

【部分师资】                                                         

Christophe  leyrie   

博士，项目管理资深专家

研究领域：项目管理、企业创新、人力资源管理

Chantal  belleau

项目管理及财会专家

研究领域：项目管理、会计学、创办新企业

Rejean  Lefebvre

博士，项目管理理论与实践领域世界知名专家

研究领域：项目管理、战略管理、项目干系人管理

Colin  Lindsay

项目管理理论与实践专家，跨国企业项目管理领导

研究领域：项目管理、项目设计、项目财务评估

Jacques  desbiens

管理学博士、经济学家，项目管理理论与实践领域专家

研究领域：项目管理、战略管理、公共部门绩效管理

【学员感言】                                                         

学员  叶晓君：

学习项目管理能使管理者快速优化整合项目管理各过程，就像春节晚会的总导演一样，能在最短的可视时间里，优化节目，浓缩节目精华，提高观众收视率。又像在有雾的高速路上开车一样，突然雾散放亮，能见度迅速提高，驾车者快速抵达目地。 学习项目管理能使管理者得心应手协调控制各个阶段，提高管理绩效。运用项目团队管理知识，帮助我们快速建立一支人力资源优化、专业高效的项目团队，做到选对人；运用项目规划管理知识，帮助我们加速对项目进行定位，取舍项目管理过程，找出关键路径，做到做正确事；运用风险管理知识，做到定期阶段回顾，及时纠正偏差，使过程控制更加严谨，风险降到最低。 通过MPM知识的实际应用，使日常项目管理活动更加具有前瞻性和规范性，时一步增强企业核心竞争力。

学员  刘俊：

这几年我一直从事房地产项目开发工作，通过在建工培训中心MPM课程的学习，我对项目管理有了全新的认识，并对项目管理工作有了更全面的理解： 第一，思想浪潮的启迪。以往的项目经理大部分时间是依据个人经验领导团队和处理问题，而MPM的学习会给我们一个新的思路，我给它起名为思想浪潮。PMBOK中对项目管理从工程流程，到各阶段的工作，再到需要注意什么问题都有详尽的说明。从MPM的视角俯视项目运作的全过程，按照课上学习的知识作为工作指导，项目管理效果会有明显的提高。 第二，管理目标的强化。现在的项目经理大多数以前是从事项目施工工作的，对工程进度、质量安全关注度较高，但忽视其他方面，或者不清楚管理从何入手。MPM把管理分门别类，总共梳理了九大领域，分别是质量、成本、时间、范围、集成、风险、采购、沟通和人力资源，而这九大领域怎么管，相互关系是什么，或者哪个领域不熟悉，MPM会告诉你。 第三，执行力的加强。如今各个公司都在强调执行力，但是效果却不尽如人意。MPM把项目过程分为启动、计划、执行、监控和收尾五大过程组，每个过程组中需要做什么工作，应该得到什么成果，各阶段的关系又是什么说明的非常清楚，而且会提供很多技术和工具供我们选择和使用，在我看来任务明确，过程合理，目标统一的工作，执行力一定很强。 MPM课程虽然结束了，但这也是我职业生涯一个新的开始，我将挥动崭新的翅膀飞向更高的山峰。

学员  陈建英：

项目管理的学习使我受益匪浅。“理论指导实践，实践升华理论。”项目管理的经验使我不断去改进不足，从而指导我们在以后的项目中遵循这套规范，高效地完成既定的任务。只有大家都遵循了这个标准，我们才能够真正增强在市场上的竞争能力，进而提高企业的知名度和核心竞争力。 让追求事业与成就、喜爱挑战、勇于承受挫折、对未来充满希望的有志之士都来学习项目管理的知识，为项目管理付出才智吧！