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学习内容：
1、家庭成员、颜色、玩具、衣服、形状、简单交际用语
2、句型：简单现在时 代名词：I you
3、 动词形态：第一人称动词形态 Be动词：am, is, are 疑问句：What+is/are
★学习特色：
1、将主要单词安排在情境插图中，以念谣的方式建立孩子与主题相关的背景知识，辅以韵谣动画，透过影像建立单词与声音、图像之间的关系。
2、与主题相关的英文歌曲，引发孩子的学习动机，在歌词中加入基本拼读的阅读技巧学习。
3、透过句型学习，培养孩子学习用英文介绍自己与生活相关经验。
4、从情境故事出发，以孩子喜欢的情境扮演活动，介绍主题对话，在想象游戏中学习基础的生活会话。
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★学习对象： 幼儿园小中班
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