一、趣味数学

初级、中级、高级

1、目测物体的数量，比较物体多少，促进幼儿数概念的发展。                      

2、掌握对数字序列，字母序列进行分类的方法。        

3、掌握物品的种类和数量进行等的能力。                      

4、学会并自编应用题 ……

课时：18课时  40分钟/课时

人数：10人/班

二、趣味拼音

高级

课时：18课时  40分钟/课时

人数：10人/班

1、课程内容改变以往单纯死记硬背的传统模式,将游戏、儿歌等融入教学。                       

2、学期结束后，孩子可以达到会读、会认、会拼、会写，会用拼音进行简单的词语拼写，并能够应用音序的方法查字典。                   

3、寓教于乐的方法，让孩子在轻松的课堂环境中学会拼音，爱上拼音。

三、语义思维

中级、高级

课时：18课时  40分钟/课时

人数：10人/班

1、发展幼儿根据图形排列规律解决问题的能力                                               

2、利用给出的拼图快拼合出某些特定的图形                         

3、理解图案排列的规律，并利用这些规律来解决问题。                           

4、提高幼儿的图形判断能力和推理能力。

四、图形思维

中级

课时：18课时  40分钟/课时  

人数：10人/班

1、理解6种不同的生活关系。                     

2、发展幼儿从不同角度对物品进行分类的发散能力                 

3、发展幼儿对字，词和句子的理解能力