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| 公共行政管理高级研修班项目 |
| 一、培训目标 为了培养高素质的公务员队伍，提高高级公务员的理论素养，开阔眼界，适应社会主义市场经济和社会发展的需要，适应中国加入WTO后提升公务员队伍的理论素养的需要，培养具有思想活跃、善于创新精神的公务员队伍。复旦大学网络教育学院，希望通过精心的课程设计和系统的公务员理论与相关实践知识的培训，为我国培养一批高素质的公务员队伍，为我国各地政府部门的高级公务员夯实基础、掌握政府管理的新方向、提升业务能力和政府治理的水平而打造此精品课程。 二、培训对象 各地方政府中高层领导和高级公务员 三、培训方式 采用精品课程、案例讨论、参观考察相结合的方式，注重教师与学员之间的互动与学员知识的共享与相到激发。 四、培训内容 公共管理学 从中国公共管理的实际案例出发，结合西方的公共管理理论，分析探讨中西方公共部门（政府、中介组织、NGO）等管理的客观规律和制度的变迁、政府的改革与发展的趋势。 地方政府经济学 主要讲解分析政府经济、公共财政、政府预算等，比较分析我们与世界经济格局，梳理我国政府职能定位和改革发展的新思路。 名家精品讲座 中美关系与大国战略 政治文明和法治政府 立足于中国政治文明的实际来剖析，政府治理范式的变迁，尤其是如何从人治社会走向法治社会，结合理论与案例阐述分析法治政府的重要与对社会发展的积极推动作用。 广播电视实务 电子传媒与纸质传媒的区别、中国广播电视发展战略、中国广播电视新闻理念变革探析、中西节目主持人比较研究、广播电视节目样态分析 公共政策和社会发展 结合中国与美国政策制定和执行的实际案例，以及中美的社会保障政策、税收政策等比较研究为出发点，分析政策的评估机制和社会功能，以及公共政策对社会发展的积极意义。 绩效预算与公共部门绩效评估 主要阐述一是绩效预算美国经验与中国实践；二是阐述平衡记分卡与公共评估；三是绩效棱柱与公共部门评估。 领导的自我认知与领导艺术 从我国政府改革与领导艺术的角度，结合案例分析领导艺术的变迁，尤其是基层社会中政府管理与领导艺术的重要性。立足于上海政府管理范式的变迁，来阐述领导艺术在政府治理活动中的重要性和积极性。 五、培训师资 授课师资以具有丰富理论和实践经验的复旦大学公共管理学院、经济学院、新闻学院等博导、知名教授为班底，上海市政府的高级公务员为辅，组成阵容最为强大的公共行政管理学培训师资队伍。 六、证书 授课结束，考核合格，颁发复旦大学网络教育学院《公共行政管理高级研修班》结业证书。 |
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