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一线主管人员 车间主任 领班 线长 班组长 组长等
课程收益
确立教导员工的正确观念
掌握更快，更有效的教导员工的方法，减少返修，工具损坏和工时浪费
掌握叫道资料标准化技术：作业分解
掌握先进的教导方法：四阶段教导法
了解并能够应用教导时间表编写教导计划
启发并构思如何进行困难状况下的教导
掌握更快，更有效的教导员工的方法，减少返修，工具损坏和工时浪费
掌握叫道资料标准化技术：作业分解
掌握先进的教导方法：四阶段教导法
了解并能够应用教导时间表编写教导计划
启发并构思如何进行困难状况下的教导
课程大纲
课程特色
让学员彻底掌握基础原理原则，高度定型化，标准化，具有很强的可复制性
“做中学”，讨论和演练围绕企业自身实际操作的问题，更加具体。实践性强
比起只是更强调技能，比起“”应知，更重视“应会”
课程资料实用系统，包括卡片指导课后实践运用
课程大纲
1 说明训练的重要性和由来
2 训练员手册分发与解说
3 一线主管5条件
4 四阶段教导法讲解与练习
5 讲授作业分解表
6 作业分解表学员练习
7 学员制作作业分解的检讨与指导改进
8 讲授教导时间表
9 以实例练习教导时间表与讨论
10 讲授困难状况的教导
11 教导的应用时机
12 总复习及后续说明
让学员彻底掌握基础原理原则，高度定型化，标准化，具有很强的可复制性
“做中学”，讨论和演练围绕企业自身实际操作的问题，更加具体。实践性强
比起只是更强调技能，比起“”应知，更重视“应会”
课程资料实用系统，包括卡片指导课后实践运用
课程大纲
1 说明训练的重要性和由来
2 训练员手册分发与解说
3 一线主管5条件
4 四阶段教导法讲解与练习
5 讲授作业分解表
6 作业分解表学员练习
7 学员制作作业分解的检讨与指导改进
8 讲授教导时间表
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